جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية أول جامعة عربية وإقليمية تساهم في صياغة إعلان باريس للتعليم المفتوح

حضر الدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية، سلسلة من المناقشات الموسعة حول أبرز الفرص والتحديات المتعلقة بتبني الموارد التعليمية المفتوحة OERs في العالم العربي ومنطقة الشرق الأوسط، وذلك خلال مؤتمر اليونسكو العالمي لموارد التعليم المفتوح 2012 الذي اختتمت أعماله مؤخراً في العاصمة الفرنسية باريس. وشاركت جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية في هذا المؤتمر بصفة ممثل لمنطقة الشرق الأوسط، حيث سلط الدكتور العور الضوء من خلاله على ضرورة نشر فكرة التعليم الإلكتروني في العالم العربي من أجل المساعدة على تسريع عملية تكامل الموارد التعليمية المفتوحة ضمن نطاق التعليم الشامل. وقد ساهمت الجامعة ايضاً في صياغة إعلان باريس للتعليم المفتوح، الذي يدعو الحكومات لدعم تطوير واستخدام الموارد التعليمية المفتوحة، وذلك عقب سلسلة من المناقشات الإقليمية والعالمية الموسعة تحت مظلة المجلس الدولي للتعليم المفتوح والتعلم عن بعد ICDE. 

وعقد على هامش المؤتمر عدة إجتماعات إقليمية وجلسات نقاش متخصصة حول القضايا والتحديات أمام الموارد التعليمية المفتوحة، حيث شارك الدكتور منصور العور الى جانب عدد من الوزراء من هولندا وبلجيكا ونيجيريا، بالإضافة الى رئيس جامعة الصين المفتوحة. وتمحورت محاضرة الدكتور العور حول خريطة الطريق للمضي قدماً في تطبيق الموارد التعليمية المفتوحة في العالم العربي. وكان للسيدة منى الأيوبي، مدير استراتيجيات التعليم والابتكار، مشاركة في جلسة النقاش حيث تطرقت الى الأساليب التقنية المتبعة من قبل جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية في تنفيذ "الموارد التعليمية المفتوحة". 

وبصفتها أول جامعة عربية تشكل جزءاً من جهود اليونسكو للترويج لـ الموارد التعليمية المفتوحة، تقوم جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية بدور حيوي في تعزيز موارد التعليم المفتوح في العالم العربي عبر إطلاق سلسلة من المبادرات الرائدة، مثل اجتماع الطاولة المستديرة الذي أقيم مؤخراً تحت عنوان خلق ثقافة المعرفة المشتركة في العالم العربي: دور الموارد التعليمية المفتوحة بدعم من قبل أبرز العلماء والخبراء والمختصين في مجال التعليم الإلكتروني في العالم. 

وتعليقاً على المؤتمر، قال الدكتور العور: "يسعدنا المساهمة في صياغة إعلان باريس للتعليم المفتوح، وهو ما يؤكد دورنا الريادي في نشر ثقافة التعليم المفتوح في العالم العربي. ويتمحور جوهر رسالتنا حول خلق ونشر المعرفة عبر التركيز على توفير فرص التعليم وفق أعلى مستويات التميز وبتكاليف مناسبة فضلاً عن توظيف أحدث التطورات المتسارعة في مجال التكنولوجيا والتعليم الإلكتروني لخدمة المجتمع الأكاديمي والعلمي. ويمكننا القول بأننا نخطو خطوات مدروسة وسريعة للوصول إلى تطلعاتنا المستقبلية عبر تنفيذ محفظة متنوعة من المبادرات الرامية إلى تشجيع ابتكار مواد تعليمية مفتوحة وحرة في المنطقة. ونحن على ثقة بأن الموارد التعليمية المفتوحة ستلعب دورا هاما في قيادة الابتكار والمساعدة على خلق تغييرات إيجابية في مجال التعليم في العالم العربي. وكانت جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية رائدة ايضاً في إطلاق العديد من البرامج الرائدة القائمة على الموارد التعليمية المفتوحة، إلى جانب دعم مجموعة من المبادرات العالمية، مثل مؤتمر اليونسكو العالمي لموارد التعليم المفتوح، لاستكشاف المزيد من الفرص الواعدة لخلق وتعزيز موارد التعليم المفتوح. كذلك عملت الجامعة ممثلة صوت العالم العربي خلال المؤتمر، حيث قدمنا النتائج الرئيسية لاجتماع الطاولة المستديرة بشأن الموارد التعليمية المفتوحة التي قمنا بتنظيمها في كانون الثاني/يناير من العام الحالي." 

وشكل مؤتمر اليونسكو العالمي لموارد التعليم المفتوح 2012 منصة تفاعلية استقطبت وزراء التعليم ورؤساء أقسام الموارد البشرية وكبار الشخصيات وصناع القرار والخبراء والباحثين والمعنيين بقطاع التعليم الالكتروني والمفتوح لتبادل الرؤى والتجارب ومناقشة سبل اعتماد قرارات وتوصيات إعلان موارد التعليم المفتوح- باريس 2012. واستعرض الحدث، الذي شهد الاحتفالية بالذكرى السنوية العاشرة لـ منتدى اليونسكو 2002 الذي تخلل إطلاق مصطلح الموارد التعليمية المفتوحة للمرة الأولى، المبادرات وأفضل الممارسات العالمية المتعلقة بسياسات موارد التعليم المفتوح. 

وتتمتع جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية بمكانة طليعية في مجال تطبيق مبادرات الموارد التعليمية المفتوحة في المنطقة، مستفيدةً من خبراتها العالية وتجاربها الواسعة بوصفها مؤسسة أكاديمية رائدة في مجال التعليم الإلكتروني في العالم العربي. وأصدرت الجامعة مؤخراً "تقرير الطاولة المستديرة" الذي وفر ركيزة أساسية للحصول على المعرفة المناسبة في الوقت الذي يواجه فيه المعنيون بقطاع التعليم في المنطقة تحديات عدة وظروف صعبة وقرارات حاسمة بشأن مصير ومستقبل التعليم الإلكتروني وموارد التعليم المفتوح. 

وتعد جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية أول جامعة إلكترونية في العالم العربي تأسست وفق رؤية مستقبلية تستهدف تحقيق إنطلاقة جديدة للتعليم من خلال التركيز على تطبيق ممارسات تعليمية تتميز بالمرونة والجودة والتنوع لتعميق مستوى القيادة الذاتية لدى الطلاب وتأهيلهم إجتماعياً وأكاديمياً للإندماج في أسواق العمل. وترتكز فلسفة الجامعة على أسس هامة تم تطويرها إستناداً إلى أبحاث معمقة ومشاريع تطوير واسعة بإشراف عدد من أبرز المختصين من مختلف أنحاء العالم بما فيها تدريس أحدث المناهج العالمية وترسيخ مفهوم التعلم مدى الحياة وحرية الإطلاع وتعزيز ثقافة الإبتكار وتوفير التعليم للجميع وفق أعلى معايير الكفاءة والمصداقية. وتسعى الجامعة إلى إمتلاك قدرات متكاملة وموحّدة لتحديد إحتياجات المعرفة ودعم برامج التطوير والبحث العلمي وخلق بيئة متميزة للتعليم الإلكتروني.