معهد مصدر يستضيف 200 طالب وطالبة من العالم العربي

استقبل "معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا"، المؤسسة الأكاديمية البحثية للدراسات العليا التي تركز على تقنيات الطاقة المتقدمة والتنمية المستدامة، أمس 200 طالب وطالبة من مختلف بلدان العالم العربي في إطار برنامجالتوعية بالاستدامة بين الشباب قادة المستقبل.

وتم ترتيب هذه الزيارة على هامش الدورة 31 من "مؤتمر الأطفال العرب الدولي" الذي افتتح مؤخراًفي أبوظبي تحت رعاية سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك، رئيسة الاتحاد النسائي العام الرئيس الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية الرئيس الأعلى لمجلس الأمومة والطفولة.

ويقام الحدث بالتعاون مع المجلس الوطني للثقافة والفنون التابع لمؤسسة الملك الحسين بالمملكة الأردنية الهاشمية، بهدف تشجيع الأطفال على التواصل مع أقرانهم من الدول الأخرىوالاطلاع على النواحي المتعلقة بشتى القطاعات والقضايا العالمية. وسوف يختتم الحدث يوم 20 نوفمبر الجاري.

وكان فريق من مسؤولي وطلاب المعهد في استقبال وفد الطلاب الذين تراوحت أعمارهم بين 13 و16 عاماً، حيث وصلوا إلى المعهد على أربع دفعات وقاموا بجولة في أروقة الحرم الجامعي المستدام، مثل باحة الحرم وبرج الرياح. كما قام الأطفال باختبار نظام النقل الشخصي السريع بعرباتهالكهربائية المريحة التي تعمل بدون سائق، قبل أن يصلوا إلى مركز المعرفة ليحضروا عرضاً توضيحياً حول "الاستدامة والطاقة المتجددة" قدمه الدكتور كينيث فولك، مدير برامج التوعية في معهد مصدر.

وشمل برنامج الزيارة عرض توضيحي حول المركبات الكهربائية التي يجري تجريبها في مدينة مصدر، حيث اطلع الطلاب على الميزات الرئيسية للمركبات التي تشكل جزءاً من نظام النقل المستدام المصمم لمدينة مصدر، فضلاً عن أهميتها وقابليتها للاستخدام في الظروف الصحراوية.

وتضمنت الزيارة أيضاً عرضاًتوضيحياً عن الطاقة المتجددة قدمه الدكتور كينيث فولك، مدير برامج التوعية في معهد مصدر، وسارة الجنيبي، مسؤولة برامج التوعية في معهد مصدر، وهدف إلى مساعدة الطلاب على تكوين فهم أفضل لقطاع التكنولوجيا النظيفة وفوائدها على الكبيرة على المجتمع. وتخلل الجلسة مسابقة سريعة للتقييم مدى معرفة الطلاب بقطاعات الطاقة المتجددة والنظيفة.

وتم خلال الجلسة تشجيع الطلاب على إعداد عرض فني حول ما تعلموه عن الاستدامة في حياتهم، حيث ستقوم مصدر باختيار العروض الأكثر تميزاً وإبداعاً لعرضها في القمة العالمية لطاقة المستقبل 2012 التي ستقام في الفترة 16-19 يناير في مركز أبوظبي الوطني للمعارض. وسيتم أيضاً توجيه دعوة خاصة للطلاب لحضور المنتدى العالمي الذي يجمع يستقطب عدداً كبيراً من ملوك ورؤساء وقادة الدول والحكومات، فضلاً عن خبراء قطاع الطاقة النظيفة.

وقالت الدكتورة لمياء فواز، المديرة التنفيذية للعلاقات العامة في معهد مصدر: "يهدف معهد مصدر إلى لعب دور حيوي في بناء جيل واعد من المفكرين والقادة الشباب، تحقيقاً لتوجيهات القيادة الحكيمة لدولة الإمارات بشأن بناء مجتمع قائم على المعرفة. وإن انعقاد مؤتمر الطفل العربي الدولي في أبوظبي، الذي يجمع تحت مظلته أطفالاً من مختلف أنحاء العالم العربي، يوفر لنا فرصة مثلى لاستضافتهم في الحرم الجامعي وتثقيفهم والمشاركة في إعدادهم ليكونوا من المبدعين والقادة المستقبليين في قطاع الطاقة. وكلنا ثقة بأن هذه الزيارة ستحقق فائدة عظيمة للأطفال من خلال تزويدهم بلمحة شاملة عن مفاهيم الاستدامة وإمكانيات تطبيقها في حياتهم اليومية".

واطلع الطلاب أيضاً على فئات جائزة زايد لطاقة المستقبل التي تبلغ قيمتها 4 ملايين دولار أمريكي وتعتبر أكبر مسابقة للطاقة النظيفة في العالم. وتهدف الجائزة إلى تكريم الأفراد والشركات والمؤسسات التي تسهم في إيجاد حلول كفيلة بالتصدي لأزمة وتحديات الطاقة في العالم، سعياً إلى تثقيف وبناء جيل من قادة ورواد المستقبل في قطاع الطاقة. وقد أعلنت جائزة زايد لطاقة المستقبل في وقت سابق من العام الجاري عن إضافة جائزة دولية للمدارس الثانوية.

يعتبر الحرم الجامعي لمعهد مصدر نموذجاً مثالياً لكيفية تعامل مدن المستقبل مع الاستدامة، ويتجلى ذلك من خلال أسلوب توزيع مبانيه وما تنطوي عليه من مزايا تشمل الاعتماد على الإضاءة الطبيعية وبرودة الهواء الطبيعي عند المستوى الأرضي، والمكونات المستدامة التي تم إدخالها إلى الهندسة المعمارية وتصاميم الحرم، كل ذلك يعكس المفهوم الشامل والمنهجية المتكاملة للاستدامة والطاقة النظيفة في معهد مصدر.

ويعد معهد مصدر إحدى أبرز معالم مدينة مصدر، إحدى المدن المستدامة والخالية من الكربون في العالم. ويوفر المعهد لطلابه فرصاًمميزةفي شتى ميادين البحوث العلمية، بدءاً بالبحوث النظرية ثم التطبيقية وانتهاءً بمرحلة التسويق التجاري. ويهدف المعهد، عبر ما يوفره من مرافق حديثة للبحث والتطوير في مجال التكنولوجيا النظيفة، إلى الإسهامفي دعم التنوع الاقتصادي في الدولة من خلال تطوير الابتكارات التقنية وإعداد الموارد البشرية اللازمة.