اختيار مشروع 'غطا' من الجامعة الأميركية في بيروت كأحد المرشحين النهائيين لجائزة 'وايز 2018'

تم اختيار مشروع 'غطا' الذي يوفر التعليم للاجئين الذين يعيشون في المخيمات غير الرسمية، باعتباره واحداً من 12 مشروعاً مرشحاً للدور النهائي لجوائز وايز 2018.

ففي كل عام، تكرّم جوائز وايز وتشجع المشاريع الإبداعية التي تتصدى للتحديات التعليمية العالمية من جميع أنحاء العالم.

ففي لبنان، أكثر من نصف اللاجئين السوريين البالغ عددهم 1.1 مليون هم دون سن الثامنة عشرة، ولا يلتحق بالمدارس سوى 40٪ من هؤلاء اللاجئين في سن التعليم الابتدائي. ويعدّ مشروع غطا الذي قامت به الجامعة الأميركية في بيروت(AUB) ، عبارة عن وحدة متنقلة مستدامة وقابلة للتوسع توفر التعليم للاجئين في الملاجئ الجماعية والمخيمات. وقد تم تصميمها بناءً على استراتيجيات بناء الملاجئ الخاصة باللاجئين وباستخدام مواد قوية منخفضة التكلفة، ولا تحتاج عملية البناء سوى اثنين من اللاجئين ونحو ست ساعات من العمل لتجميع وحدة مساحتها 20 متر مربع، والتي يتم صنعها لمقاومة الظروف المناخية القاسية. وتوفر هذه البيئة المبنية الشاملة تعليمًا عالي الجودة يمكن للاجئين الحصول عليه، وهي تزيد من التحصيل المعرفي وتغذي الأمل في أوساط مجتمعات النازحين. حتى الآن، تم تشغيل 10 مدارس ‘غطا’ في لبنان، حيث تخدم أكثر من 5,000 شاب لاجئ سنوياً.

وقال ربيع شبلي، مدير مركز 'الإلتزام المدني وخدمة المجتمع' (CCECS) في الجامعة الأميركية في بيروت(AUB) ، والمهندس المعماري للمشروع: 'في خضم الفوضى وعدم الاستقرار، يوفر مشروع غطا الكرامة، والتعليم الجيد، والأمل لمستقبل أكثر إشراقاً للاجئين الذين عانوا من أزمة مديدة طال أمدها. وتعدّ غطا بيئة تعليمية تبنى من قبل اللاجئين بمواد محلية قابلة للنقل ومنخفضة التكلفة، ويتم تشغيلها وإدارتها من قبل مرشدين من نفس المجتمع، والذين سيواصلون قيادة العملية التعليمية عندما يتم إعادة تجميع تلك المدارس في سوريا بعد عودتهم سالمين إلى ديارهم '.

وصرّح السيد ستافروس يانوكا الرئيس التنفيذي لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم وايز، قائلاً: 'نهنئ مشروع غطا على الوصول إلى المرحلة النهائية من التصفيات. وقد قام كل من المرشحين للدور النهائي لجوائز وايز 2018 ببناء حل فعال ومثبت للتعامل مع تحدٍ تعليمي عالمي. وشمل ذلك مشاريع تضمن التعليم الأساسي للاجئين أو خلق الجيل القادم من القادة المتعاطفين والواعين، لذا فإن كل مشروع من هذه المشاريع يقوم بالفعل بتغيير حياة الناس نحو الأفضل، ويوفر نموذجًا ملهمًا ليتبناه الآخرون. وهذا أمر حيوي وهام لرسالتنا في وايز، والتي تتمحور حول تعزيز التعاون والمشاركة'.

وقد تم اختيار 12 مشروعًا من أحد عشر دولة، وتم إدراجها في القائمة النهائية نظراً لحلولها المبتكرة لمواجهة تحديات التعليم وتأثيرها الاجتماعي الإيجابي. وتم اختيار المرشحين للدور النهائي للجوائز من بين 413 مشروعًا تم تقييمها وفقًا لمعايير صارمة حيث يتوجب للمشروع التعليمي أن يكون ناجحاً، ومبتكراً وقد حقق بالفعل أثراً  إيجابياً على الأفراد والمجتمعات. كما يتوجب أن يكون مستقراً مالياً، ويمتلك خطة تنمية واضحة، وأن يكون قابلاً للتوسع، والتطوير، وقابلاً للاستنساخ والتكرار.

وسيتم الإعلان عن المشاريع الستة الفائزة بجوائز وايز في منتصف يوليو 2018 وسيتم الاحتفاء بها في وايز نيويورك في الولايات المتحدة في منتصف سبتمبر 2018. وبالإضافة إلى توفير فرصة الشهرة والتواصل، سيتلقى كل مشروع 20,000 دولار أمريكي.

لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة http://www.wise-qatar.org/wise-awards